情緒小書2.0

這是第三年讓學生畫情緒小書。

COVID-19 安心抗疫宣導

新北市的專輔們有一個私底下的群組，經常分享輔導相關的訊息，因為COVID-19新型冠狀病毒的關係今年放了史上最長的寒假，寒假期間群組們的夥伴陸陸續續開始分享安心宣導的文章。

[繪本]與二年級小孩談蝴蝶朵朵

我一直都是幸佳慧、陳潔皓和徐思寧的粉絲，所以蝴蝶朵朵還沒正式出版就已經預購了，這學期公開課就選擇在二年級帶蝴蝶朵朵。

[繪本]從繪本談性別

因為去年公投的關係，在校園內談性別教育變得窒礙難行，陸續聽聞有些專輔因為在宣導課程談起同性戀而接獲家長投訴，但也聽到更多在教育岡位努力捍衛著的夥伴，因為知道這些孩子們可能遭遇的挫折與徬徨，冒著被投訴的風險也要捍衛真理，輔導的目的，就是打造一個更友善的環境，如果環境是危險且有問題的，就應該去改變，而非要求孩子去適應。

性別教育多重要！不了解身體，怎麼面對各種身體與心理上的變化？不了解自己，怎麼學習尊重別人，性別教育除了談身體保護，更重要的是學習去接納、尊重各種與自己相同或相異的人，從人到家庭，從家庭擴及到社會。

雖然就社會的脈動來看，2019年是性別教育倒退的一年，但也在這一年多出好多相關議題的繪本，和三年前因為研習而尋找中文相關繪本所蒐集的資料庫，在數量和種類上都有大幅的躍進。

將這些資料整理並分享起來，希望除了性別議題，之後還能整理人權議題、霸凌議題的繪本。

[情緒教育]彩色怪獸

這禮拜在二年級進行情緒教育，結合美感社群的小書計畫(小孩跟我說：就是那個十字架嗎XD)，帶小孩一起創作屬於自己的彩色怪獸。

[繪本]我的願望：天天不挨罵

女兒幼稚園的班級從這個月開始，每個大班生會從輪讀書箱中每天帶一本繪本回家共讀(中小班生自由參加)，共45本繪本，大概看了一下，台灣的繪者比例佔了不少，也有幾本當紅工藤紀子小雞野貓企鵝系列和宮西達也系列，整體來說和我家繪本重複性不高，增加了閱讀的豐富性，我每天也都帶著期待的心情看看女兒今天會帶什麼故事回家。

奇幻主題書展

這學期萬分感謝閱讀推廣的筱青老師，讓我能夠一起加入充滿熱血與活力，創意噴發的圖書館活動，讓我收穫滿滿。