繪本《我是老大》：接納各種不一樣

這禮拜開始在二年級上課，課程幾經修改最後使用了米奇巴克的這本繪本──《我是老大》。非常喜歡作者提利‧勒南一系列的童書，除了這本我是老大，他另外知名的是性別教育的經典童書薩琪系列。

校刊文章：擁有好人緣

 

圖片來源：雞湯來了

在學校與同學相處的時間那麼長，如何保持良好的人際關係就顯得非常重要，每個班級都會有不同類型的學生，每個學生之間的關係緊密程度也不同，有些同學會成為你無話不談的好朋友、有些同學你和他不太熟悉，可能一個學期講不到一句話、有的同學可能因為一些特質，讓你沒那麼喜歡和他相處，無論是哪一種關係，每個人都有權力喜歡或不喜歡某些特質，你會和有共同話題的同學成為好朋友，至於沒有辦法成為好朋友的，保持距離也沒有關係，切記不能因為不喜歡一個人而排擠，聯合其他同學不和他交朋友、對他說難聽的話…，這樣的行為就構成霸凌喔！

校刊文章：尋找好人緣

 

by專輔劉馨如老師

我們星期一到五，每天從早上八點到下午四點，待在學校的時間有八個小時，占了一天的三分之一，扣掉睡覺和課後可能去安親班、才藝班的時間，和小朋友相處最密切的，就是班上的同學了，因此來學校上課除了學習很重要，如何與同學好好的相處，也非常重要，班級中也會有些同學，後來就變成你的好朋友。

認識新朋友

開學第一週就前進一年級，一年級小朋友超可愛，就是一群尚未社會化的小動物。

[繪本]Tony Ross小公主系列《 我想要朋友》& 《陶樂蒂的開學日》

最近買的繪本都和開學有關，這次這兩本我想要朋友！和陶樂蒂的開學日，都從人際的角度去切入孩子上學適應的問題。

[霸凌]青春殘酷物語

學期初我針對六年級進行憂鬱普測，這禮拜終於根據小朋友的問卷給一對一的回應(有封閉式簡式憂鬱量表以及我自己設計的開放式問答)。