這學期很榮幸又能跟著學校五年級小孩
一起來信義威秀參加金馬影展 影迷新世代 的活動
從九個班縮減成三個班級真的是輕鬆很多
即便輕鬆很多
我也是跟這次勞苦功高的Mioko說不如明年我們自己請假來看金馬影展就好XD
不然實在壓力山大+好想留下來逛逛
今年適逢60周年廣場還有特展
但一群餓不著的小孩讓我們只能隨隊速速離開
今天我們學校和廣福國小以及來自南投的南光國小
一起觀賞法國音樂動畫 熊熊遇見小小鼠:拯救音樂大冒險
這兩年在影迷新世代看到的動畫
都超適合拿來做各種宣導
去年龍公主的冒險(點我看去年的紀錄)完完全全是性別與家庭教育
今年這部
故事內容隱含著人權、家庭、生涯選擇也有性別教育
可惜都沒有出版商要買版權
只有機會看這麼一次!
熊熊遇見小小鼠:拯救音樂大冒險的故事內容
是在說熊熊阿尼和小小鼠小莉是超級好朋友
他們一起靠拉小提琴表演維生
一次冬眠結束後的春天
小莉意外弄斷阿尼表演的琴
於是只好回到阿尼的家鄉-夏拜國找製作琴的人維修
阿尼不情願的回到家鄉
發現家鄉變得不一樣了
原本充滿著音樂聲
卻成為只能彈奏Do
禁止音樂的國家
在一連串的嘗試與追逐中
才知道原來在夏拜國
所有的一切都是 #就是這樣 #其餘免談
所以阿尼理所當然要繼承父親的衣缽—成為一名法官
阿尼的妹妹也理所當然只能繼承媽媽的職業成為一名醫師
因為阿尼的抵抗及遠走他鄉
而有了一條”阿尼條款”
只要阿尼一天不當法官
夏拜國就一天不允許音樂的存在
天空歌唱的鳥兒被水柱攻擊
所有的音樂家被追捕入獄
樂器被沒收
所有有旋律DO以外的音符
消失在夏拜國
為了讓夏拜國再次充滿音樂聲
阿尼要妥協勉強自己成為一名法官嗎?
電影映後座談
請來當天才從法國抵達台灣的動畫師陳靜仁
(有參與愛X死X機器人的製作喔喔喔喔喔)
思賢之光
快速紀錄了剛剛小孩們的問題以及導演的回答
1.動畫導演要做什麼?
要帶領一百多人的團隊手繪圖片,一天大概只能畫出一秒,這部電影一秒有12張,這部80分鐘的動畫總共花費了四年多的時間才完成。
圖片來源:金馬影展官方網站
2.手繪繪本的感覺是怎麼做出來的?
這部動畫的原型來自比利時藝術家嘉貝麗文森創作於1980-2000間的暢銷繪本《奧尼熊與莎琳鼠》(原本就有被改編成動畫),但電影劇情是原創的故事,夏拜國是熊的出生地,這個國家的設計概念參考自烏克蘭,也從生活中找出很多真實的場景來結合,例如火車和吊籃。
3.音樂的設計
這部動畫中音樂是很有象徵性的,在夏拜國音樂被禁止,大大熊阿尼小時候就想成為音樂家,這樣的構想源自陳靜仁導演小時候也受到父母成為工程師的期待,但現在能做自己想做的事—畫動畫(全場拍手鼓勵)。
4.電影一直出現的「就是這樣,其餘免談」有什麼特別的含意?
我們在家常聽父母會說類似的話,父母有很多害怕和擔憂,因此給孩子很多限制,陳靜仁導演現在也是一位八歲孩子的父親,當孩子拒學中文時他也會說這句話,但和自己原生家庭不同的是會努力給小孩很多空間做自己喜歡的事,不干涉孩子未來人生的選擇。故事的靈感就這樣來自導演的童年,試圖讓大家知道,來自父母跟社會上很多的限制,但不是單純的抗爭,而是理解這些限制背後的原因,知道自己在反抗什麼(這一句是我自己加註的)並能自己做決定。要知道我們的任何一個行動將來都可以改變世界(導演是搖滾樂迷吧?可惡好想發問)
5.這些角色名字的靈感
夏拜國(Gibberitia)的法語發音有一種「說一些什麼東西。胡言亂語很奇怪沒有原因就有一些規定」的感覺,而角色的名字是沿用原本繪本的設定。
延伸
陳靜仁導演 專訪《花都友奇緣之拯救音樂鄉》導演 遵從本心 追逐動畫夢
動畫的聲音和視覺
配樂
動畫的繪圖
世界觀
感謝金馬60的禮物,每年都很有巧思
選了一天自己(+帶著三歲小童)來看特展
沒有留言:
張貼留言