最近團督時和專輔夥伴聊到蝴蝶朵朵，她說她有參加勵馨基金會的工作坊，講師提到圖片出現的那些沒有說出口的非常赤裸直接的畫面，應該和孩子談到什麼程度？
一直以來我認識的專輔們都會在學校和學生談身體界線（限），使用的媒材不同，但幾乎會有身體紅綠燈這個活動，而媒材除了《蝴蝶朵朵》，另一本《家族相簿》也非常好用，更之前還有《難過的絨毛玩偶》（但已絕版），但和學生談的時候，會有一些困擾，覺得有兩個層面
一、身體界限如何拿捏
當我們和孩子談身體紅綠燈，家人幫我洗澡的時候呢？會有哪些例外？當我們教導孩子要尊重自己的身體，身邊的大人們自己有做到嗎？我們有夠去尊重小孩嗎？是尊重，不是放任，當孩子還是小貝比被熱情的路人不熟的親戚碰觸時、當孩子被迫和不熟的親戚問好說不出口時，我們有足夠去尊重孩子的意願嗎？當我們教導孩子要懂得拒絕時，你知道絕大多數的性侵害是發生在熟人所為嗎？2020年衛生福利部保護服務司的統計數字，台灣共有10334件性侵通報案件，陌生人或無法確認加害人的有916件，也就是說超過九成的性侵加害人，是原本就認識的熟人、朋友、老師，甚至是你的直系親屬，我們在教導孩子尊重身體時，卻允許身邊的長輩可以有例外，那麼孩子要怎麼能夠去辨識，誰是不能任意碰觸自己身體的人？
二、性教育嚴重缺乏
在我們的教育裡，很少去提到自慰和性行為，父母不敢告訴孩子他們是怎麼出生的，卻要告訴孩子身體的不能碰觸，孩子還不知道性行為就要知道什麼是性侵害，我認為這是一件很弔詭的事，告訴孩子你的出生是因為精子和卵子的相遇，是因為陰莖進入到陰道，我上次要在家長群組打出陰莖兩個字就被line直接消除，如果孩子不認識陰莖陰唇陰道子宮卵巢睪丸，他們要如何理解月經夢遺（我知道現在健康課本都有教），要如何知道性衝動發生時該怎麼辦？如何自慰讓自己舒服？如何知道性行為時怎麼保護自己？如何知道在什麼樣的狀態下，就已經構成性騷擾或性侵害？
我家小孩問我他們怎麼出生，我也會有點害羞，但我是這麼告訴他們的「爸爸的精子遇到媽媽的卵子相遇以後成為胚胎住進媽媽的子宮」，這個回應從兩歲到五歲都還可以，但前陣子他們會問那精子和卵子要怎麼相遇？「就是爸爸的陰莖放進媽媽的陰道裡面」，有些家庭不一定是爸爸和媽媽啊，我總會想很多的補充，再提一下人工授精、非婚姻關係、借精生子、代理孕母等等等，他們好像當科普故事在聽，隨著年紀會有不同的講述方式，我期待進入青春期之後的討論。
可以點這邊助印並購買
給小孩的指導手冊
給老師的指導手冊
還有非常真實呈現各種真實樣貌的How do you make a Baby
透過這本繪本
如實陳述一個生命的誕生
考量各種可能的狀況
真希望能有中文譯本
很真實的說明，不需要避諱
各種親密接觸的時刻
說明身體構造
當精子有機會遇到卵子，就形成一個生命的誕生
也會遇到各種狀況，但還是可以找到解決的辦法
並不是所有精子都會出發
胚胎的形成
胚胎會沿著輸卵管進入子宮，然後在子宮裡慢慢長大
寶寶會浸泡在羊水裡，並透過臍帶攝取養分和呼吸
而懷孕的媽媽會有各種身體的不適
等待寶寶出生時，會用各種方法去醫院，這一頁超可愛，我覺得還可以補充在家生產的部分
寶寶出生了，我也覺得可以再補充在家生產和溫柔生產
成千上萬的寶寶出生在地球上
希望每一個孩子都能被溫柔對待、健康長大
還有適合低年級小朋友的小精子向前衝
總而言之，要教導孩子身體界限之前，大人得先有兒童人權的概念，把孩子的意見當作一回事，當孩子說不時，能肯定他重視身體的感覺，尊重孩子的拒絕，才能夠期待孩子在面臨不舒服的情境時，會有說不的勇氣。
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