(圖片來源：博客來)
「小男孩正在吃拉麵的時候，隔壁的貓咪在打哈欠，隔壁的隔壁有人正在看電視、隔壁隔壁的隔壁有人正在拉小提琴……，隨著空間不斷拉大，我們發現同一個時間裡，世界各地正在發生許許多多的事情，每個人正在品嘗著各式各樣的喜怒哀樂。」
這是日本知名繪本作家長谷川義史的繪本——《我吃拉麵的時候》的故事介紹(思賢圖書館有這本書喔)，故事用隱晦的方式告訴大家，當我們正在吃一碗熱騰騰的拉麵、在學校上課、和朋友聊天、煩惱晚餐要吃什麼的時候，有小朋友正忙著家裡的農務、有小朋友的家裡被炸彈炸出一個窟窿、有小朋友被強迫和自己的家人分開…..，有小男孩倒了下去，從白天到晚上都躺在那兒一動也不動，風不斷吹著，同樣吹向吃著拉麵的另一個小男孩身邊。故事告訴我們，同一個時間世界各地發生不同的事：遠在阿富汗的孩子，敘利亞的難民，流亡的羅興亞人、內戰頻繁遭遇強震的緬甸、戰火還沒停止的烏克蘭與俄羅斯、歷史衝突持續至今的巴勒斯坦與以色列…..，不只是新聞媒體報導的那些，在很多很多地方，小朋友沒辦法上學，並隨時受到生命安全的威脅。
另一本繪本《我是小孩，我有權利…..》告訴我們，保護小孩是大人的責任，並請所有人都應該要重視小孩的權利，這就是兒童人權。什麼是人權？人權指的是不管你的皮膚是什麼顏色、信仰什麼宗教、出生在哪裡、屬於哪一個族群、家裡的社經地位、成績表現如何、哪種性別……，只要我們是人，都享有同樣的人權，都是平等的，不應該有差別待遇，兒童人權則是強調兒童應該和大人一樣享有人權，同時因為兒童發展尚未成熟，還沒有能力保護自己，所以需要大人來保護小孩，讓小孩可以安心、健康、快樂的長成大人。你可以翻翻這本繪本，它告訴我們兒童有哪些人權，馨如老師特別跟大家介紹書裡提到的三點兒童權利。
l 兒童有受保護免遭體罰和其他殘忍或不人道形式懲罰的權利，除了肢體暴力，還包括言語暴力、經濟控制、冷暴力都是不被允許的。
l 兒童有遊戲和玩樂的權利，兒童透過遊戲探索周遭的世界，建立互動與連結，甚至能訓練表達力、專注力、情緒調節、社交能力、問題解決能力等，因此大人應該要幫小孩保留玩遊戲的時間及場所，甚至陪伴小孩一起遊戲。
l 兒童有表達意見的權利，大人應該要傾聽小孩的聲音，讓小孩在沒有壓力、安全、受尊重的情境下陳述自己的觀點，不受到操控、威脅或他人的影響，小孩也有權利選擇不表達。
(圖片來源：繪本內頁)
現在有越來越多大人重視小孩的權利、傾聽小孩的聲音和意見，並將每年的11月20日制定為國際兒童人權日，希望每一個小孩，都能在被尊重而且安全的環境中，平安健康的長大。
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