2025年12月9日 星期二

思賢國小114學年度六年級容貌焦慮學習單AI數據分析


歷經數天的資料Coding,最後在嘗試了ChatGPT和Gemini兩種不同軟體的資料分析下,產出以下結論(不用重學SPSS真是太好了!)

2025年12月2日 星期二

我的身體意象

這學期的入班進入尾聲,在六年級談身體意象和情感教育,趁著身體意象的入班即將告一段落,將上課的內容及觀察整理出來。


身體意象其實要提的是容貌焦慮,但不是每個人都有容貌焦慮,所以除了容貌焦慮以外,還淺淺帶過文化以及媒體對美帶來的影響,以及語言會傷人。課程很大一部分參考:輔導課哪有那麼涼FB粉絲頁(超級感謝專輔好朋友碧娟、媛元一路跟我討論、分享課程設計)